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郭雄，话不多，是一位性格内向的人；他利欲淡泊，是一位对于学术勤于思索的人。他说，出身于教师的人是不能离开课堂的。他坚持上一个班级的数学课，而且利用每个周末，在上海市数学业余学校奥林匹克竞赛班任教。
这是大学附中的校园，崇尚科学和艺术，洒满生命阳光，充满创新活力。生活在这里的师生员工是最亮丽的风景，他们享受学习、工作的每一天。这里没有绝对权威，有的是彼此尊重。学会学习，学会合作，卓然独立，越而胜己，这是每一位同学的努力目标；关爱学生、敬畏职业，以自己的智慧成就学生的辉煌，这是每一位教师的庄严承诺。
仇校长从1994年起，担任七宝中学校长以来，历时二十二年，将七宝中学从一所地处乡镇的名不见经传的普通学校，培育为上海市基础教育第一方阵中的佼佼者，引领上海乃至全国基础教育。他本人也荣获“全国优秀教育工作者””上海市劳动模范““上海市教育功臣”荣誉称号，享受国务院特殊津贴。仇校长办学成功源于他对职业境界的不懈追求。
我们都知道，家庭类型多层多样，不能一刀切，没有一把万能钥匙的。我们也不能以能否进重点学校作为评判孩子的唯一标准。不过，有一件事是所有家长都应该花精力去做的，就是激发孩子学习的内在动力。我们看到很多报道，说孩子产生了厌学情绪，高考之后撕书烧书等等，这些都是最可悲的。
“坚守、创新、担当”，这是上海市教育功臣、七宝中学老校长仇忠海40年从教生涯的三个重要关键词。今日，主题为“祝贺仇忠海校长从教四十年”暨《“人之为人”的教育追求》推介活动在七宝中学举行。据了解，该书阐述了仇忠海在遵循教育规律和学生成长规律的基础上，形成了“人之为人”的教育理念的过程。这样的教育智慧影响了一代又一代的学生、老师和教育工作者，并改善着教育生态，提高了教育育人的质量。
教育是研究人的，是实现人的发展的，一切文学说到底都是人学，所以这里面有相通之处，但是绝不能由此产生狭隘的解释。
冯恩洪，1946 年出生，毕业于华东师范大学，曾先后担任上海培光中学副校长、上海建平中学校长兼上海建平（集团）学校总校长，现任全国教育专家委员会会长。全国著名教育专家，中国关心下一代教育研究院副院长，中国关工委全国教育专家指导中心副主任，全国中小学德育研究会副理事长。华东师范大学、上海师范大学、上海大学客座教授。享有“北魏南冯”（北有魏书生，南有冯恩洪）的美誉。
作为国内第一所中美合办的大学，上纽大的诞生令人瞩目。如今，第一届学生已升入大四，明年即将毕业，在接受中美通识教育的过程中，他们遇到了哪些挑战？又有了哪些特别的收获？俞校长认为阅读、思维、表达是上纽大学生迎接未来挑战的三大利器。
很多人都听说过“第十名现象”，就是那些在中小学时成绩并不拔尖的、成绩中等偏上的孩子毕业走上社会之后反而表现更好。还有跟踪研究显示，很多所谓的“状元”并未在日后的工作中成为领军人物。这些现象背后的原因是什么？又为我们培养创新型人才提供了什么启示？
此时此刻，华东师范大学老校长、著名教育家孟宪承先生的铜像“站”在华东师大闵行校区人文学院旁的草坪上，有身后那一片浓密的香樟树衬托，略显清冷，却有一种庄严、静谧……
